Sevim Kaya-Karadağ

Wir haben Zeit. - Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen! Die aktuellen PISA-Ergebnisse können uns nicht zufriedenstellen. Wenn rund ein Drittel der Jugendlichen grundlegende Kompetenzen in Lesen beziehungsweise in Mathematik nicht erreicht, dann müssen wir darüber …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen! Wir beraten heute über die Konkretisierung und Erweiterung des Untersuchungsgegenstandes des Untersuchungsausschusses zur Neunkircher Verkehrs GmbH, kurz NVG. Die Haltung meiner Fraktion war von Anfang an klar: Die Vorgänge bei der …

Herr Dörr, Goethe zu zitieren, ist das eine, versuchen zu verstehen, ist das andere. Im Übrigen geht es hier tatsächlich nicht darum, dass wir Probleme negieren oder ich in meiner Rede versucht habe, sie zu negieren, sondern es geht doch um Folgendes: Wenn es Probleme an unseren Schulen gibt - und die gibt es - dann ist das ein Auftrag …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen! „Bildungspflicht statt Schulzwang“ - so hat die AfD ihren Antrag überschrieben. Und ich finde, über dieses eine Wort sollten wir kurz reden: „Schulzwang“. Denn natürlich wissen Sie, dass es „Schulpflicht“ heißt. Sie nennen es …

Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen! Zunächst möchte ich gerne unseren Beauftragten gegen Rassismus, Jörn Didas, herzlich begrüßen. Danke, dass Sie da sind. (Beifall von der SPD und der CDU.) Bevor ich in meine Rede einsteige, würde ich gern noch einen Satz zu meinem Vorredner …

Die Bürgerinnen und Bürger erwarten von uns konkrete Vorschläge und nicht parteipolitische Diskussionen zulasten unserer Schülerinnen und Schüler. - Vielen Dank. (Beifall von der SPD. - Sprechen bei der CDU.)

Frau Präsidentin! Vielen Dank. - Wer laut schreit, hat in der Regel nicht recht. (Beifall von der SPD. - Zurufe von der CDU.) Ganz ruhig, Frau Kollegin Jutta Schmitt-Lang. - Das Problem ist nicht, dass die Herausforderungen und Schwierigkeiten angesprochen werden. Das ist nicht unser Problem. Das Problem ist die politische …

Ich komme zum Schluss: Wir wollen Schulen, in denen Kinder und Jugendliche sicher lernen. Schulen, in denen Lehrkräfte mit Respekt behandelt werden. Genau dafür steht unser Antrag und deshalb bitten wir um Zustimmung. - Vielen Dank und Glück auf! (Beifall von der SPD.)

Vielen Dank, Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen! Ich möchte heute vor allem einen Punkt hervorheben: Wer ehrlich über Gewalt an Schulen sprechen will, darf nicht so tun, als entstehe die Gewalt plötzlich im Klassenzimmer. Schulen spiegeln gesellschaftliche Entwicklungen wider: …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Sehr geehrte Damen und Herren! Kolleginnen und Kollegen! Liebe Besucher auf den Rängen, insbesondere Herr Dr. Harms-Immand und Herr Hofmann, seien Sie uns herzlich willkommen! Stellen Sie sich bitte zunächst einfach eine Szene vor: Eine Schulklasse sitzt im Unterricht, …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Vielen Dank für die Worterteilung an die Kollegin Kaya-Karadağ . Liebe Kolleginnen und Kollegen! Die Kollegin Heib hat es bereits zutreffend gesagt: Die Anhörung, die wir als Justizausschuss erleben durften, war - wir haben schon einige Anhörungen gehabt - eine sehr breit aufgestellte, sehr gute Anhörung. …

Ich antworte zunächst auf die Frage, ob ich die AfD damit meine, wenn ich von den demokratischen Parteien spreche. Da lautet meine Antwort ganz klar: Nein. Ansonsten sage ich zu dem, was der Abgeordnete Dörr als Kurzintervention eingebracht hat, Folgendes: Niemand wird hier ausgegrenzt. Wir haben gemeinsam ein Anhörungsverfahren auf den …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Verehrte Kolleginnen und Kollegen! Der Gedanke, unserer Verfassung eine Präambel voranzustellen, ist von großer Bedeutung und verdient eine ernsthafte Befassung. Eine Präambel kann Orientierung geben. Sie kann Werte benennen und sie kann deutlich machen, wofür unsere …

Vielen Dank, Herr Kollege. Ich antworte gerne auf Ihre Kurzintervention. Uns ist selbstverständlich die Priorisierung, die Sie gerade angesprochen haben, auch sehr ernst und wichtig. Wir stehen im ständigen Austausch und nehmen die Gewerkschaften genauso wahr, wie Sie es eben angesprochen haben. Aber wir können die Missstände der letzten …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Ich stehe zwischen Ihnen und den Heringen. Das ist eine große Verantwortung. Ich nehme sie ernst und werde mich daher kurzfassen. (Heiterkeit.) Ich möchte zunächst Herrn Sascha Klein vom Bund saarländischer Justizbediensteter herzlich …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen der demokratischen Fraktionen! Mit Ihrer Erlaubnis, Frau Präsidentin, zitiere ich Hannah Arendt, die über das Jahr 1933 gesagt hat: Mein Gott, wir haben doch nicht erst die Machtergreifung durch Hitler gebraucht, um zu wissen, wer …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Liebe Kolleginnen und Kollegen der demokratischen Fraktionen! Bevor ich auf die inhaltlichen Schwächen dieses Antrages eingehe, will ich eines deutlich sagen: Ich werde keinem Antrag zustimmen, der von einer Partei kommt, die vom Bundesamt für Verfassungsschutz als …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Verehrte Kolleginnen und Kollegen! Ich lasse die Katze gleich mal aus dem Sack: Es wird Sie nicht verwundern, dass ich dafür plädiere, dass Sie dem Antrag der SPD zustimmen. Meine Kollegin hat es bereits schon gesagt beziehungsweise ausgeführt und ich sage es gleich von …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Saarländerinnen und Saarländer! Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen! Stellen Sie sich folgende Szene vor: Ein zehnjähriger Junge wird zum wiederholten Mal zum Schulleiter gerufen. Er hat einen Mitschüler geschlagen, seine Lehrerin angeschrien und sich auf den Boden geworfen. Es ist nicht das erste …

Sie wachsen in einer Welt auf, in der digitale Kompetenzen nicht mehr nice to have sind, sondern entscheidend für gesellschaftliche Teilhabe, die persönliche Entwicklung und berufliche Zukunftschancen. Schule muss deshalb ein Ort sein, an dem nicht nur Wissen vermittelt wird, sondern unsere Schülerinnen und Schüler auch fit gemacht …