Iris Firmenich

Sehr geehrter Herr Präsident, vielen Dank. Ich hatte bereits angekündigt, dass ich mich nun der zweiten Seite der Medaille zuwenden möchte. Es geht ums Geld. (Heiterkeit Luise Neuhaus-Wartenberg, Die Linke) Wir sind gerade dabei, den Doppelhaushalt zu erarbeiten. Wir wissen, am Ende sind die besten Maßnahmen und die guten Vorschläge, die …

Sehr geehrter Herr Präsident! Meine sehr geehrten Damen und Herren Abgeordneten! Ja, Herr Eisenblätter, die aktuelle PISA-Studie hat uns Ergebnisse gebracht, die wiederum ernüchternd sind. Sie haben deutschlandweit den Finger in die Wunde gelegt und gezeigt, dass wir bei der Bildung unserer Kinder und Jugendlichen Handlungsbedarf haben. …

Herr Präsident! Meine lieben Kolleginnen und Kollegen! Ich bedanke mich sehr herzlich für diese sehr konstruktive Debatte zu unserem Antrag. Es sind sehr viele Anregungen dazu gekommen, über was wir nochmals konkret sprechen, worin wir uns vielleicht noch ein bisschen deutlicher in unseren Formulierungen fassen müssen. Auch Fragen sind …

Sehr geehrter Herr Präsident! Meine sehr geehrten Damen und Herren! Sachsen ist ein reiches Land. Vielleicht nicht mit Blick auf die aktuelle Kassenlage im Freistaat und in den Kommunen, in jedem Fall aber mit Blick auf unsere Kulturlandschaft. Mit Blick auf Kulturstaatsbetriebe, beispielsweise die Semperoper oder die Staatlichen …

Bei diesem Fall ist mir das nicht bekannt. Bei dem Fall in Schleife ist das der Fall, aber für Görlitz kenne ich das nicht. (Jörg Urban, AfD: Es ist aber so!) – Ich weiß das nicht, aber vielleicht weiß der Minister mehr. – Wichtig ist, dass wir mit diesen Themen sehr sachlich umgehen, die Prävention hochhalten und unsere jungen Leute …

Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kollegen! Ich hatte gedacht, ich könnte auf eine zweite Runde verzichten, nachdem von den Kolleginnen und Kollegen der anderen Fraktionen eigentlich alles gesagt wurde, was man zu diesem Thema an dieser Stelle sagen muss. Herr Kuhnert hat es jetzt aber geschafft, dass ich doch noch einmal an das …

Danke schön. – Die Inhalte des Projektes sollten lehrplanrelevante und fachbezogene Anknüpfungspunkte für die Fächer Ethik, Gemeinschaftskunde und Kunst bieten. Es handelte sich also nicht um ein Projekt zur Familien- und Sexualerziehung, wie Sie behaupten. Es gab keinen Anhaltspunkt dafür, dass das Projekt nicht im Einklang mit den …

Sehr geehrter Herr Präsident! Meine sehr geehrten Damen und Herren! Herr Kuhnert, ich muss Ihnen ehrlich sagen: Es stößt mich ab, wie Sie mit diesem Thema umgehen. (Beifall CDU, SPD, BÜNDNISGRÜNE, Die Linke und Staatsminister Conrad Clemens) Niemand will es bagatellisieren, und es ist zu ernst, als dass man viele Dinge instrumentalisiert …

Sie fordern mit Ihrem Antrag die Staatsregierung auf, einen Kitagipfel auszurichten, bei dem es um die Neuausrichtung der Kitafinanzierung gehen soll, und auch die Qualität der frühkindlichen Bildung und Betreuung wollen Sie flächendeckend hochwertig und langfristig für alle Beteiligten sichern. Grundsätzlich ist nichts dagegen …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Meine sehr geehrten Damen und Herren! Liebe Frau Voigt, zu diesem Thema haben wir uns im Ausschuss schon ausführlich ausgetauscht, und auch mit dem Blick auf die Uhr werde ich meine Rede jetzt zu Protokoll geben. Sie dürfen das gerne im Protokoll nachlesen. Danke. (Beifall CDU) Erste Vizepräsidentin Ines …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Verehrte Kolleginnen und Kollegen! Liebe Frau Melcher, ich stimme Ihnen zu, dass die Teilhabe an Bildung für Kinder und Jugendliche wichtig ist, um Bildungsrückstände, soziale Isolation, psychische Belastungen sowie verpasste Chancen auf Integration und gesellschaftliche Teilhabe zu vermeiden. Doch die …

Danke. – Was Räume und eine bessere Personalausstattung anbelangt, muss eine Einigung mit der kommunalen Ebene erfolgen, weil diese zuständig ist. Das ist eine kommunale Pflichtaufgabe. All das haben wir in diesem Hohen Haus am 22. Mai dieses Jahres auf Antrag der CDU und SPD unter Ergänzung eines Gruppenantrages der Fachpolitiker …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Meine sehr geehrten Damen und Herren! Auch wenn es schon spät ist, denke ich, dass man das nicht unwidersprochen stehen lassen darf, was vom AfD-Kollegen hier gesagt wurde. (Beifall CDU, SPD, BÜNDNISGRÜNE, Die Linke und Staatsregierung) Ich hatte zwar damit geliebäugelt, meinen Redebeitrag zu Protokoll zu …

Sehr geehrter Herr Präsident! Meine sehr geehrten Damen und Herren! Ich möchte mich ganz herzlich bedanken für die konstruktive Diskussion in dieser Runde zu unserem Antrag. Der Antrag war ein Stück Arbeit. Ich bedanke mich auch sehr herzlich bei meinem Kollegen Gerald Eisenblätter dafür, dass wir mit unserer Vorlage ganz viel Substanz …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Meine sehr geehrten Damen und Herren! Lassen Sie uns über Bildung sprechen! Wir sind uns einig: Dieses Thema hat in diesem Hohen Haus eine hohe Priorität. Das zeigt sich zum einen darin, dass wir uns an den beiden Sitzungstagen gestern und heute in insgesamt fünf Tagesordnungspunkten mit Bildungsthemen …

Sehr geehrter Herr Präsident! Meine sehr geehrten Damen und Herren! Verehrter Herr Kuhnert! In der Tat, die Situation an Sachsens Schulen macht uns Sorgen. Der Unterrichtsausfall ist viel zu hoch, und wir müssen die Unterrichtsversorgung deutlich verbessern. Da sind wir uns einig. Die Lehrerbildung dazu in den Blick zu nehmen, ist …

Sehr geehrter Herr Präsident! Meine sehr geehrten Damen und Herren! Verehrter Herr Richter! Sie rücken mit Ihrem Antrag ein Thema in den Fokus, welches auch uns ein wichtiges Anliegen ist. Mit Sorge blicken wir auf die Entwicklungen in unserer Gesellschaft, auf ein Erstarken rechtsextremer Kräfte, aber auch auf einen wachsenden …

Ein letzter Satz: Ich denke, Politik muss sich den Realitäten stellen, und da bitte ich Sie um Mitarbeit, damit wir das gemeinsam in Angriff nehmen. Danke schön. (Beifall CDU und Gerald Eisenblätter, SPD – Beifall Staatsregierung)

Wir werden dort auch den Gesamtpersonalschlüssel verankern, also weniger Bürokratie, weniger Papier, dafür mehr Zeit für die pädagogische Arbeit in den Kitas. Das klingt alles bescheiden, mag sein, man kann immer mehr machen.

Das muss man zur Kenntnis nehmen und es nicht immer nur schlechtreden. Allerdings macht es mir Sorgen, wenn wir feststellen, dass in den Schulaufnahmeuntersuchungen immer mehr Kinder Defizite aufweisen, gerade bei der Sprache und beim Sprechen, das ist fast ein Drittel. Beim Rechnen und bei den Zahlen, beim Sehen und Hören gibt es …