Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Wir sind uns alle einig: Die Anpassungen im Fünften Medienänderungsstaatsvertrag sind notwendig, um unsere medienrechtlichen Fortschritte auf den neuesten Stand zu bringen. Die Anpassungen sind im Wesentlichen technischer Natur. Doch sie sind keineswegs trivial. Sie sind eine …
Sehr geehrter Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Frau Ramdor, Sie sagten ja, wir kümmern uns nicht um die wichtigen Sachen. Ich will einmal einwerfen: Gerade ist das Startchancen-Programm gestartet. Da sind ja auch viele Mittel drin, um genau diesen Schulen ‑ ‑ ‑ Ja. Aber es wird genau da auch einen ‑ ‑ ‑ Ja, man muss es aber …
Das ist aber auch nicht Bestandteil unseres Antrags, und deswegen würde ich jetzt einfach gerne fortfahren. Vielen Dank. Es ist uns wichtig, den Schulen mehr Gestaltungsspielraum zu geben, ohne sie mit zusätzlichen Aufgaben zu belasten. Viele haben bereits gezeigt, dass sie diese Freiräume verantwortungsbewusst nutzen können. Sie können …
Frau Kollegin Lansmann hat das Wort. Sie wurde gefragt, und sie wird antworten. Bitte schön, Frau Lansmann! Vielen Dank, Herr Fühner. - So einfach und trivial ist es halt nicht. Das ist aber auch nicht Bestandteil unseres Antrags, und deswegen würde
Vielen Dank für Ihre Frage. - Natürlich sind gewisse Sachen auch einfach komplexer und nicht so schnell zu lösen. - Ja. Aber nichtsdestotrotz sind diese Punkte ja trotzdem wichtig und helfen den Schulen. Und es gibt natürlich komplexe Herausforderungen, und wir arbeiten natürlich auch daran, sie zum Beispiel zu verbessern. Frau Kollegin …
Sehr geehrte Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Als leidenschaftliche ZDF-Krimi-Guckerin stehe ich zu unserem öffentlich-rechtlichen Rundfunk. Neben den Krimis übernimmt der öffentlich-rechtliche Rundfunk auch einen wichtigen Bildungsauftrag. Daher ist es richtig und wichtig, dass wir einen Rundfunkbeitrag haben. Damit unsere …
- Ich bitte um Ruhe und Aufmerksamkeit im Hause. Für die Fraktion der SPD hat sich zu Wort gemeldet: die Abgeordnete Kirsikka Lansmann. Bitte schön, Frau Lansmann! Sehr geehrte Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Wenn wir an unsere Schulzeit zurückdenken, dann erinnern wir uns daran, dass es Fächer gab, in denen man gut war, und …
Sehr geehrte Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Als Sozialdemokratin in der Bildungspolitik ist mir Bildungsgerechtigkeit natürlich ein Herzensthema. Und zur Bildungsgerechtigkeit gehört auch, dass alle Kinder und Jugendlichen ihr Potenzial bestmöglich ausschöpfen können, um auch ihren Schulabschluss zu schaffen. Vielen Dank …
der Grundlage für ein inklusives Schulsystem weiter vorantreiben. Nur über eine gute Inklusion aller Schülerinnen und Schüler werden wir eine echte Bildungsgerechtigkeit erreichen können, liebe Kolleginnen und Kollegen. Natürlich ist es auch wichtig, dass wir die anderen Schulformen in den Blick nehmen, und dies tun wir auch. Einige …
Förderschulen Lernen abgeschafft werden sollen. Im Moment sind wir noch nicht daran, aber es ist natürlich ein Teil des inklusiven Lernsettings, dass man allen Kindern mit Förderbedarf die Möglichkeit gibt, auch Regelschulen zu besuchen. Dafür müssen wir die Grundlage schaffen. - Nein! Das habe ich nicht gesagt. Wir müssen den Ausbau der …
man das evaluieren. - Sie sagen, wir machen Experimente, und wir ‑ ‑ ‑ - Das hat doch damit nichts zu tun. Ich sage nur, was andere Länder machen, die sehr gut abschneiden. - Das steht doch erst mal gar nicht zur Debatte. Ich sage nur, was andere Länder machen. - Nein, ich muss mich nicht entscheiden! So, jetzt beruhigen sich alle …
Frau Lansmann, bitte! Danke schön, Frau Präsidentin. Die Pisa-Studie zeigt aber auch, dass gerade Kinder aus ärmeren Elternhäusern und Kinder mit Zuwanderungshintergrund schlechter abschneiden. Hier müssen wir besser werden, um allen Kindern in unserem Land die gleichen Chancen auf eine gute Bildung zu ermöglichen. Es sind nämlich nicht …
Sehr geehrte Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Lieber Herr Fühner, ich habe das Gefühl, dass Sie immer noch ganz schön stark daran zu knapsen haben, nicht mehr Teil dieser Regierung zu sein - sowohl auf Landesebene als auch auf Bundesebene. Anders lässt sich nämlich dieser polemische Titel nicht erklären. Natürlich ist es …
Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Herr Fühner! - Schön, dass Sie zuhören. Denn Sie werden gleich noch ein paar Schwerpunkte hören. Und ich kann Ihnen eine Sorge nehmen. Wir sind ja noch nicht fertig. Wir stellen jetzt die entscheidenden Weichen, um dem strukturellen Fachkräftemangel zu entgehen und die …
Sehr geehrter Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Schulen sind mehr als nur Lernorte. Sie prägen die persönliche Entwicklung und stärken das soziale Miteinander. Das ist besonders während der Corona-Pandemie deutlich geworden. Doch inzwischen befinden sich viele Schulen wieder in einem durchgetakteten Schulalltag mit zahlreichen …
(Rednerwechsel) Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Wir beraten heute über die Reform der öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten, die inzwischen in die vierte Folge geht. Ja, der Dritte Medienänderungsstaatsvertrag wurde erst im letzten Plenum mit großer Mehrheit beschlossen, und schon steht der Vierte …
Lansmann für die Fraktion der SPD zu Wort gemeldet. Bitte schön! Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Bereits im letzten Plenum habe ich klargestellt, dass wir diesen Antrag ablehnen werden, und daran hat sich nichts geändert, wie man an der Ausschussempfehlung erkennen kann. Einfach ziellos alle schulpolitischen …
Kirsikka Lansmann (SPD): Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! „Niedersachsens Schulen auf den Prüfstand!“ Als ich diesen Antrag gelesen habe, war ich über den Inhalt doch sehr verwundert. Sind Sie nicht angeblich für Bürokratieabbau? Zumindest werben Sie doch immer so lautstark damit. Und nun wollen Sie eine …
Kirsikka Lansmann (SPD): Herr Präsident! Frau Ministerin! Mich würde interessieren, wie das Angebot bereits genutzt wird. Konkret: Wie viele Schülerinnen und Schüler nutzen den Ganztag? Vizepräsident Marcus Bosse: Frau Ministerin Hamburg antwortet. Julia Willie Hamburg, Kultusministerin:
Kirsikka Lansmann (SPD): Sehr geehrte Präsidentin! Meine verehrten Damen und Herren! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Das bundesweite Absinken der Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik in den vierten Klassen ist alarmierend. Gerade für Niedersachsen hätten wir uns auch ein besseres Abschneiden beim IQB-Bildungstrend gewünscht. …