Dr. Stefan Fulst-Blei

Ja, genau. (Abg. Thomas Blenke CDU: „Ja, genau“ – und er re- det weiter!) Ganz kurz nur: Ich hoffe nicht, dass die Eltern der Kinder, die sich bei Ihnen beworben haben, Ihrer Rede zugehört haben. Es gibt zahlreiche Instrumente, mit denen man Sie als Arbeitgeber auch hätte unterstützen können. Aber die Art und Weise, Menschen hier …

Sehr geehrter Herr Präsident, Kolleginnen und Kollegen! Herr Rapp, das ist ja genau das Problem – Herr Staatssekretär, wenn ich Ihre Aufmerksamkeit kurz haben darf –: (Staatssekretär Dr. Patrick Rapp: Die haben Sie!) Gestern beispielsweise haben mir wieder Unternehmer gesagt: „Unser Problem ist, dass wir an die Gymnasien nicht …

Vielen herzlichen Dank. – Frau Präsidentin, Kolleginnen und Kollegen! Den Titel dieser heutigen Debatte kann ich ganz persönlich mit vielen Ausrufezeichen versehen. Als Absolvent einer dualen Ausbildung bei einer Sparkasse, der weiß, was man dort an Praxiserfahrung – auch im Umgang mit Kolleginnen und Kollegen sowie mit Kunden – erwirbt, …

Frau Kollegin Boser, darum geht es mir nicht. Ich bin der Meinung, dass Sie zu wenig vorangekommen sind. Das ist das, was wir anmahnen. Die Wahrheit wird sich im Herbst zeigen, wenn es dann wieder zu der besonderen Situation mit Fernlernunterricht – was wir im Haus alle nicht hoffen – kommt. Dann werden wir im Grunde schauen müssen, wie …

Vielen herzlichen Dank. – Herr Präsident, Kolleginnen und Kollegen! Side Fact, Kollegin Saint-Cast und Kollege Becker: Wie viele Minuten oder Sätze hat heute Morgen Ihr stellvertretender Ministerpräsident zu dem wichtigen Thema Bildung – großer, zentraler Bestandteil des Föderalismus – gesprochen? (Beifall bei der SPD und Abgeordneten …

Mein Kurpfälzer Herz. – Ich habe noch acht Sekunden. Frau Ministerin: Bitte glauben Sie nicht an das, was man Ihnen da aufgeschrieben hat. Erstens: Wir haben massive Beschwerden, dass die Kammern nicht in die Gymnasien reingekommen sind. (Ministerin Dr. Nicole Hoffmeister-Kraut: Ja, in der Coronapandemie!) Zweitens: Kitaplätze. Da können …

Sehr geehrter Herr Präsident, Kolleginnen und Kollegen! Erst einmal den Kolleginnen und Kollegen von Grünen und CDU vorab den Dank für die Versachlichung dieser wichtigen Debatte und auch für das Lob, was die duale Ausbildung angeht. Das sage ich als Berufsschullehrer sehr bewusst. riode – 35. Sitzung – Donnerstag, 7. April 2022 (Beifall …

Alla gut, Herr Präsident! Das wird ein Insider. – Herr Präsident, Kolleginnen und Kollegen! Frau Schindele, was haben Sie eigentlich gedacht, als Sie am 28. Januar in der Zeitung gelesen haben: „Grüne sehen Wirtschaftsministerium bei Start-ups in Pflicht“? In der Tat ist wichtig, über Start-ups und Gründungen ins Gespräch zu kommen; denn …

Danke schön, Herr Präsident. – Herr Kollege Hailfinger, wirklich Respekt, dass Sie sich – wie formuliere ich es jetzt parlamentsadäquat? – mit diesem Gesetzentwurf inhaltlich so auseinandersetzen. (Vereinzelt Heiterkeit – Vereinzelt Beifall – Zuruf des Abg. Anton Baron AfD) Ich orientiere mich am Kollegen Tok und werde der Qualität …

Frau Staatssekretärin – Sie werden sicherlich selbst schon daran gedacht haben –, aus meiner Praxis heraus kann ich anregen, dass man überlegen sollte, ob man auch ältere Schülerinnen und Schüler einsetzt. Ich hatte in meiner Berufsschulzeit regelmäßig auch mit Leuten mit ukrainischem Hintergrund zu tun, aber auch mit russischem …

Frau Staatssekretärin, vielen herzlichen Dank für die Ausführungen. Mir ist noch nicht ganz klar – – Wir hatten 2015 – da waren wir beide ja noch in gemeinsamer Funktion in der Debatte – auch die Problematik diskutiert, wie schnell wir es eigentlich schaffen. Irgendwann haben wir dann auch mal festgestellt: Es ist eigentlich nicht …

Vielen herzlichen Dank. – Herr Präsident, in der Tat liegt unser Fokus vor allem auf dem humanitären Aspekt, was die jungen Flüchtlinge angeht. Wir haben ja Erfahrungen aus dem Jahr 2015, in dem wir auch schon einmal in einer Situation waren, in der wir seitens des Landes relativ kurzfristig reagieren mussten, was auch die Beschulungs- …

Frau Ministerin, herzlichen Dank für die Beantwortung der Anfragen. In der Tat ist es nicht das Bruchrechnen, sondern der Dreisatz, der mir Sorgen macht. Ich habe heute eine konkrete Zahl gehört, was die Teilnehmenden in dem Programm angeht. Sie wurde von Frau Aschhoff mit 61 000 beziffert. Gleichzeitig hat Frau Aschhoff gesagt, dass …

Vielen herzlichen Dank, Herr Präsident. – Kolleginnen und Kollegen! „Pädagogisches Long Covid“ – diese drei Wörter hängen aktuell wie ein Damoklesschwert über unseren Schulen. Es war gut und richtig, dass der Bund 2021 hierfür spezielle Mittel aufgelegt hat, um Programme auf Landesebene anzustoßen. Natürlich ist seit dem Datum unseres …

Ihre Schuld! (Beifall bei der SPD und der FDP/DVP)

Verehrter Herr Präsident, Kolleginnen und Kollegen! Zitat – auch heute zum Nachlesen –: ... der Geschäftsführende Leiter der Gemeinschafts-, Real- und Werkrealschulen ... – in Stuttgart – berichtet von „Ausfällen ...“ ... Und: „Da wir ohnehin schon im Minus bei der Stundenversorgung sind, können wir nur den Mangel verwalten. Das heißt, …

Herr Präsident, Kolleginnen und Kollegen! Die Kollegen Vorredner muss ich jetzt ode – 23. Sitzung – Donnerstag, 16. Dezember 2021 doch einmal fragen: Wann haben Sie sich eigentlich das letzte Mal einen Schulalltag angeschaut? (Abg. Tobias Wald CDU: Am Montag! – Zuruf des Abg. Dr. Markus Rösler GRÜNE) Wann haben Sie Ihre Ausführungen das …

Die zweite Nachfrage: Sieht das Ministerium denn vor, zu erfassen, welche Art von Kurs im Rahmen des „Rückenwind“-Programms angeboten wird? Konkret würde uns interessieren: Was ist fachlich vielleicht aufgedröselt? Ist es eher ein mathematisches oder ein sprachliches Angebot? Was passiert im sozial-emotionalen Bereich? In welchem Umfang …

Herr Staatssekretär, danke für die Ausführungen. Die Frage ist – – Ich vermute, Sie werden die Frage noch nicht beantworten können. Aber unsere Sorge ist natürlich, dass insbesondere mit Blick auf diesen Bereich – ich hatte schon die Vermutung, dass es vor allem auf den ehrenamtlichen Bereich zugeschnitten ist – die 7 € nicht ausreichen …

Vielen Dank, Herr Präsident. – Ich frage die Landesregierung im Zusammenhang mit dem Programm „Rückenwind“: a) Wie wird die Vergütung von 7 € für das Personal bei Angeboten im sozial-emotionalen Bereich im Rahmen des Programms „Rückenwind“ gerechtfertigt, wo doch das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport immer wieder die Bedeutung der …