aus dem inklusiven Schulsystem rausgedrängt werden sollen? Vielen Dank für die Zwischenfrage, die Sie eigentlich gerade selber beantwortet haben: Genau deswegen müssen wir ja auch die Regelschulen weiter stärken. Und ich habe auch gesagt, was bei den Förderschulen weiterhin alles möglich ist und dass die Diskussion in eine ganz verkehrte …
denn die läuft mir hier langsam ab. Ja. Bitteschön! Vielen Dank für das Zulassen der Zwischenfrage, Kollege Fühner. Dann zeigen Sie mir bitte, wo in unserem Positionspapier steht, dass es gesetzlich geregelt werden muss. Denn auch in der Handreichung steht, dass wir in Grundschulen keine Handys wollen. Also zeigen Sie mal bitte, wo das …
dass die Diskussion in eine ganz verkehrte Richtung geht. Liebe Kolleginnen und Kollegen, natürlich wissen wir, dass dieses Schulgesetz nicht jede Herausforderung unseres Bildungssystems lösen wird. Das behauptet auch niemand. Aber es macht unsere Schulen moderner, es stärkt die Mitbestimmung, es verbessert die Unterstützung für Kinder …
Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Heute verabschieden wir ein Schulgesetz, das unsere Schulen an vielen Stellen besser macht - nicht mit einer großen Überschrift, sondern mit vielen konkreten Verbesserungen für Schülerinnen und Schüler, für Eltern und Lehrkräfte. Denn genau darum geht es. Ob ein Kind gute …
Die zweite Zusatzfrage für die Fraktion der SPD stellt die Abgeordnete Lansmann. Vielen Dank, Frau Präsidentin. - Als Mutter interessiert mich natürlich besonders, wie Eltern beteiligt worden sind. Frau Ministerin, vielleicht können Sie sagen, wie Sie die Eltern der Schülerinnen und Schüler in den Weiterentwicklungsprozess eingebunden …
Bitteschön! Vielen Dank, Frau Präsidentin. - Liebe Frau Ministerin Hamburg, ich würde gerne wissen: Müssen sich alle Tagesbildungsstätten sofort umwandeln, oder geht das auch schrittweise? - Vielen Dank. Vielen Dank. - Es antwortet die Ministerin.
Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! In den Reden war zu hören, dass künstliche Intelligenz längst in den Klassenzimmern angekommen ist. Und sie stellt uns vor eine grundlegende Frage: Was bedeutet eigentlich Lernen in einer Zeit, in der Wissen jederzeit verfügbar ist? Wir sollten diese Debatte vor allem …
Bitteschön! Sehr geehrte Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Wir Abgeordnete sind in unseren Wahlkreisen feste Ansprechpartnerinnen und ‑partner für die Bürgerinnen und Bürger. Gerade, wenn es um Bildung geht, sind wir Bildungspolitiker Ansprechpartner Nummer eins, und das ist auch richtig so. Dafür brauchen wir allerdings …
mal gucken, ob sie überhaupt zusätzliche braucht. Bitteschön! Vielen Dank, Frau Präsidentin. - Kollege Fühner, eines muss ich klarstellen: Da haben Sie ein bisschen viel reinterpretiert. Kritisiert habe ich natürlich, wie manchmal mit Informationen umgegangen wird. Ich habe gesagt, dass man jetzt nicht bewerten soll, ob die BFS dual …
Ich denke, das war Ihnen noch nicht bewusst. Vielen Dank. Vielen Dank, Frau Kollegin Ramdor. Das ist uns sehr wohl bewusst. Ich selbst war schon an dieser Schule zu Besuch, und die Schule steht auch in engem Austausch mit der Kollegin Retzlaff. Wir stehen also im Austausch, um genau diese Feinheiten noch während des Beratungsprozesses zu …
Lösung gibt. Aber nochmal vielen Dank für den Hinweis! Kommen wir zur Oberstufenreform: Es ist richtig, mehr Flexibilität zu ermöglichen, und es ist gut, dass viele Akteure in den Prozess einbezogen wurden. Aber wir müssen genau hinschauen. Gerade in der aktuellen politischen Situation brauchen wir eine starke politische und …
Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Mit der heutigen Einbringung der Änderung des Niedersächsischen Schulgesetzes regeln wir wichtige Punkte neu - ganz konkret für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern. Und das ist gut so, denn gute Bildung darf nicht vom Zufall abhängen. Das Wetter ist gerade …
Frau Lansmann! Sehr geehrte Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Wir beraten heute abschließend über einen Antrag, der auf den ersten Blick viel Zustimmung erfährt. Wer würde schon bestreiten, dass zusätzliche Unterstützung im Unterricht notwendig ist? Wer würde nicht sagen: „Wir brauchen bessere Rahmenbedingungen für inklusive …
Frau Lansmann: Wir hatten hier Probleme mit der Uhr. Ich habe Ihre Redezeit aber voll im Griff. - Bitteschön, Frau Lansmann! Okay, super. Vielen Dank, Frau Präsidentin. - Vielen Dank, Herr Fühner, für die Frage. Das sind ja unterschiedliche Varianten. Ganz oft unterstützen ja die Kommunen noch zusätzlich ‑ doch, teilweise schon!, indem …
und wo ist sie doch wieder nötig? Ich möchte aber weiter fortfahren. Pooling-Modelle sind rechtlich nur mit Zustimmung der Eltern und unter engen Voraussetzungen möglich, Herr Fühner, und Bund, Land und Kommunen haben jeweils unterschiedliche Zuständigkeiten. Das alles ist bekannt. Das alles ist mehrfach erklärt worden. Das alles ist …
Sehr geehrte Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Unsere Schülerinnen und Schüler leben längst in einer digitalen Welt. Lernen, Kommunizieren und Informieren findet heute selbstverständlich auch digital statt. Schule muss diese Realität abbilden. Die Frage ist deshalb nicht mehr, ob digitale Bildung notwendig ist, sondern wie wir …
Sehr geehrte Frau Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Gutes Lernen, gerechte Chancen und verlässliche Förderung - dafür steht der Kultushaushalt der Landesregierung für das Jahr 2026. Mit einem Gesamtvolumen von 9,6 Milliarden Euro investieren wir so viel wie nie zuvor in Bildung in Niedersachsen. Das sind rund 600 Millionen …
Danke schön. Ein weiterer zentraler Punkt ist der Ganztag. Ab dem 1. August 2026 stellen wir 227 zusätzliche Lehrkräftestellen zur Verfügung, um den Rechtsanspruch im Primarbereich abzusichern. Auch das wird die Lage verbessern, Herr Fühner. Das ist ein klares Signal an Familien, Kommunen und Schulen. Wir lassen sie mit dieser Aufgabe …
oder müssen wir davon ausgehen, dass es in den statistischen Werten - und das sind ja die Fakten bei einer schlechten Unterrichtsversorgung bleibt? Vielen Dank, Herr Fühner, für die Zwischenfrage. Das kann man nicht seriös beantworten, aber es ist natürlich ein wichtiger Schritt, Lehrkräfte einzustellen. Es kommt ja immer darauf an, wie …
Vielen Dank, Frau Präsidentin. - Ich frage die Landesregierung: Welchen Vorteil hat denn eigentlich die Weiterentwicklung der Tagesbildungsstätte für die Kinder und Jugendlichen? - Herzlichen Dank. Frau Ministerin, bitte!