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Sascha Karolin Aulepp

SPD

Reden im Bestand
194

Reden (194)

05.05.2025

Sitzungen 21/24

Die Standards und die Zertifizierung schauen wir uns ja eingangs an, und natürlich, wenn man sagt, was die DGE-Standards angeht, muss der Caterer das selbst erklären und quasi nachweisen anhand von Speiseplänen in die Zukunft oder in die Vergangenheit gerichtet, dann könnte man ja sagen: Was er dann weiterhin so macht und treibt an der …

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05.05.2025

Sitzungen 21/24

Sie wissen ja, dass wir mit öffentlichen Mitteln wirtschaftlich umgehen müssen, und insbesondere in einer Situation, wo wir uns genau auch über diese Frage immer auseinandersetzen, was darf, was kann und was muss Essen unter anderem auch für die Eltern kosten, und was können wir da als öffentlicher Haushalt dazu beitragen, dass die …

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05.05.2025

Sitzungen 21/24

Da hat mir meine Behörde aufgeschrieben, 60 Prozent sind es in diesem Fall. Wenn ich das aber darf und noch ergänzend auf die Frage antworte: Es geht ja nicht darum, den Preis gegen die Biozertifizierung und die DGE-Standards abzuwägen oder abzuwiegen, denn das sind quasi die Eintrittskarten, überhaupt mitmachen zu dürfen. Das heißt, da …

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05.05.2025

Sitzungen 21/24

Ja, Sie haben es richtig verstanden. Wir haben dieses eingeschränkte Auswahlverfahren implementiert, wo wir aktiv drei Caterer auffordern, mindestens drei Caterer, und durch die gute Zusammenarbeit und Kommunikation mit den Schulen geht es natürlich auch darum, zu fragen, wen kennt ihr, wer hat bei euch schon einmal gut geliefert, im …

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05.05.2025

Sitzungen 21/24

Sehr geehrte Frau Präsidentin, sehr geehrte Damen und Herren Abgeordnete, sehr geehrte Frau Abgeordnete Menzel! Für den Senat beantworte ich die Anfrage wie folgt: Zu Frage 1: Auf Grundlage eines anwaltlichen Gutachtens liegt für die Konzession die Richtlinie 2014/23 EU zugrunde. Es gibt keine festen Vergabevorschriften, dennoch …

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Das sind ja die technischen und organisatorischen Umsetzungsfragen an dieser Stelle. Es gibt ja nicht nur die Lehrkräfte, die Arbeit nicht sozusagen vor Ort im Büro sichtbar für alle mit Stechuhr messbar oder mit Stempel, Stempelkarte verrichten, sondern die sagen: Das mache ich im Homeoffice, das mache ich im Außendienst oder wie auch …

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Wenn ich das jetzt schon wüsste, dann müsste ich ja kein Pilotprojekt machen, sondern dann könnte ich schon davon ausgehen, wie die Situation ist, und entsprechend die Frage, was brauche ich eigentlich an Lehrkräfteversorgung an den bremischen Schulen, entweder nach oben oder nach unten regulieren. Das weiß ich aber noch nicht. Die …

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Falls gestern tatsächlich von Schulleitungen und möglicherweise auch vom namhaften Vorsitzenden der Schulleitungsvertretung geäußert worden sein sollte, dass sich das Berufsbild der Lehrkräfte in den letzten Jahren verändert habe und man nun zusätzlich Bindungsarbeit mit Kindern und Elternarbeit mache, dann würde mich das irritieren. Ich …

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Dass es mir bekannt ist, ja. (Abgeordnete Ute Reimers-Bruns (SPD): Das war ja nun selbsterklärend!)

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Sehr geehrte Frau Abgeordnete, ich habe mir an dieser Stelle, weil wir es eben nicht nur in der Deputation, sondern auch hier erörtern, erlaubt, es ein wenig zu kontextualisieren.

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Sie wissen ja auch, Frau Abgeordnete, wir haben das nächste Woche auch in der Deputation noch mal als Thema, aber es ist ja schön, dass sich das gesamte Haus auch für dieses wichtige Thema interessiert, weil das natürlich schon auch große Umwälzungen beinhaltet. Von daher ist die Situation aktuell in Bremen so, dass sich die …

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Der Austausch im Rahmen der Arbeitsgruppe „Lehrkräftearbeitszeit“ in meiner Behörde, an der in der Diskussion auch Vertreterinnen und Vertreter von Schulen beteiligt werden, und natürlich auch die Personalvertretung informiert ist und im Austausch ist, beschäftigt sich unter anderem – und das auch schon eine ganze Weile – damit, wie …

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Frau Abgeordnete, das, was ich gerade aus der Kultusminister:innenkonferenz (KMK), jetzt Bildungsminister:innenkonferenz, berichtet habe: Ich kann Ihnen sagen, sowohl im Februar 2024 als auch heute steht Bremen an der Speerspitze der Kultusminister:innen, was die Arbeitszeiterfassung für Lehrkräfte angeht. Sachsen würde vermutlich auch – …

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Das ist richtig, Frau Abgeordnete. Sachsen hat das jetzt gemacht als Grundlage dessen, dass sie ihre Lehrkräfte beziehungsweise ein repräsentatives Sample ihrer Lehrkräfte befragt haben, ganz grob zusammengefasst: „Wie viel Zeit verbringst du eigentlich mit was?“. All die, die Untersuchungen wissenschaftlich machen, würden mich jetzt …

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Frau Abgeordnete, Sie wissen sicherlich, das Thema Erfassung von Lehrkräftearbeitszeit und damit in gewisser Weise vorausgehend die Definition von Lehrkräftearbeitszeit gehört mit in die fachlich-inhaltliche Erarbeitung unter den Kultusminister:innen oder den Bildungsminister:innen – was ein viel diskutiertes, aber eher zögerlich …

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26.03.2025

Sitzungen 21/21

Sehr geehrte Frau Präsidentin, meine Damen und Herren Abgeordneten, sehr geehrte Frau Abgeordnete Dr. Tell! Für den Senat beantworte ich die Anfrage wie folgt: Zu Frage 1: Eine Arbeitszeiterfassung für alle Beschäftigten an Schulen im Land Bremen ist in intensiver Vorbereitung durch die Arbeitsgruppe „Lehrkräftearbeitszeit“. Eine …

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25.03.2025

Sitzungen 21/23

Sehr geehrte Frau Präsidentin, meine Damen und Herren Abgeordnete, sehr geehrte Frau Abgeordnete Dr. Tell! Für den Senat beantworte ich die Anfrage wie folgt: Zu Frage 1: An allen weiterführenden Schulen in der Stadtgemeinde Bremen wurden Anfang Februar dieses Jahres Funktionspostfächer für die Schüler:innenvertretungen eingerichtet. Zu …

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25.03.2025

Sitzungen 21/23

Wie es dazu kommt, dass andere Menschen auf eine bestimmte Art und Weise handeln, kann ich natürlich nicht beantworten, deswegen kann ich Ihnen nicht sagen, wie es dazu kommt, dass die Schüler:innen diese Anträge gestellt haben. Was ich mir vorstellen kann, sind unterschiedliche Dinge: Das Erste ist ein Informationsdefizit an …

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25.03.2025

Sitzungen 21/23

Ja, Frau Abgeordnete, zwei Punkte: Es gibt eben nicht ein Extrabudget, und wenn das alle ist, dann geht das nicht, sondern das gehört alles dazu, wie Seife und Toilettenpapier an bremischen Schulen selbstverständlich sind oder jedenfalls selbstverständlich sein sollten. Wenn die dann gerade einmal aufgebraucht sind, durch was auch immer, …

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25.03.2025

Sitzungen 21/23

Ja, es sind alle Schulen darüber informiert worden, dass es diese Möglichkeit gibt. Weil wir es aber ja alle kennen, dass Informationen manchmal auch nur durch stete Wiederholung einsickern, habe ich jetzt auch noch einmal veranlasst, dass regelmäßig darauf hingewiesen wird, denn manchmal wechseln ja auch Mitglieder der Schulleitung oder …

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