Andreas Butzki

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Meine sehr geehrten Damen und Herren! Auf Drucksache 8/1101 liegen Ihnen die Beschlussempfehlung des Bildungsausschusses zu dem Gesetzentwurf der Fraktionen DIE LINKE und SPD – Entwurf eines Zweiten Gesetzes zur Änderung des Kindertagesförderungsgesetzes Mecklenburg-Vorpommern – sowie mein schriftlicher …

Na selbstverständlich möchte ich gern erwidern. (Zuruf von Dr. Harald Terpe, BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) Also, Herr Damm, ich bin es nicht gewohnt, wenn man mit dem Finger auf mich zeigt, und das machen Sie wiederholt. Das finde ich einfach frech und unerhört. So deutlich muss ich das erst mal sagen. (Zurufe von Sebastian Ehlers, CDU, und …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Werte Kolleginnen und Kollegen! Mein Fraktionsvorsitzender hat es gestern schon mal gesagt: Ich kann die Storys der GRÜNEN manchmal hier nicht mehr hören, (Zuruf von Dr. Harald Terpe, BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) wenn man so hört, die Kommunen vor Ort stärken und so weiter und so fort. (Zuruf von Constanze …

Habe fertig.

Ich bin fertig.

Ist das eine Ablehnung oder ist das eine Befürwortung?

Ja, vielen Dank! Herr Schult, Sie sagten in Ihrem Redebeitrag, dass ich nicht die Wahrheit gesagt habe. Ich interpretiere das so, ich würde gerne Ihre Meinung hören zu der genannten Sitzung: „Abg. Jens-Holger Schneider äußert, die Zusammenlegung der Fächer berge sicherlich Synergieeffekte. Er stellt jedoch infrage, ob der geplante …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Werte Kollegen! Vielen Dank für das Lob! Jetzt mal kurz auf die beiden Redner von der AfD: Mecklenburg-Vorpommern ist nicht Hessen. Wir haben 94 Standortschulen von etwas mehr als 500 Schulen, die DaZ-Klassen und so weiter anbieten. Jede zweite Schule bereitet sich darauf vor. Also wir sind jetzt erst mal …

Ja, vielen Dank, Frau Präsidentin! Werte Kollegin Wegner, ich finde das schon sehr erstaunlich, wenn Sie Arbeitsgruppen, die im Bildungsministerium eingerichtet werden, mit Bildungsexperten, mit Schulleitern, mit Lehrern, mit Elternvertretern, mit Gewerkschaften und so weiter, als Hinterkammergespräch oder Hinterzimmergespräche …, finde …

Genau.

Ja, ganz kurz. Also ich habe keine Vereine, die ich in die Schule schicke. So deutlich muss ich Ihnen das sagen. Ich selbst bin Geografielehrer. Ich weiß, was ich unterrichte. Und wenn Sie sich vorher angeguckt hätten, 5. Klasse, wie die Stunden einzeln Geografie da waren, wie viele Stunden einzeln Geschichte dabei waren und vorher …

Ich war selbst dabei.

Bei einer Einsetzung einer Arbeitsgruppe stellen sich natürlich viele Fragen: (Zuruf von Sebastian Ehlers, CDU) Wieso soll bei einer Verordnung eine Arbeitsgruppe mit politischen Vertretern gebildet werden? Ich kann mich wirklich in meiner zehnjährigen Tätigkeit als Landtagsabgeordneter an keine solche Verfahrensweise erinnern. Frau …

Ach so, Entschuldigung, habe ich nicht gesehen.

... und das verbitte ich mir.

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Werte Kolleginnen und Kollegen! Bevor ich jetzt mit meiner Rede anfange, möchte ich kurz auf die Ausführungen von Herrn Schult eingehen. Sie können vielleicht einiges nicht wissen, vielleicht wollen Sie es nicht wissen, dann wäre es schlimmer. Noch mal zum Lehrerpersonalkonzept: 1993 ist es eingeführt …

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Werte Kolleginnen und Kollegen! Im Januar haben wir ja ausführlich über diesen Schulgesetzentwurf diskutiert. Herr Schult, ich habe nichts vom Grundwortschatz gesagt. Ich weiß nicht, wo Sie das herhaben. In der heutigen Rede, muss ich ganz deutlich sagen, haben Sie keine neuen Argumente gebracht. Die …

Also die Eltern haben natürlich das Erziehungsrecht, das definitiv. Und wir haben es gehört, die Schul-Corona-Verordnung lässt es jetzt schon zu, wenn ein Elternteil sagt, mein Kind bleibt zu Hause, (Anne Shepley, BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN: Nein.) dann bleibt es auch zu Hause, und so argumentieren Eltern auch (Zuruf von Hannes Damm, BÜNDNIS …

Na, mach mal! (allgemeine Heiterkeit)

Ja, gerne. Ich kann mir ja schon denken, in welche Richtung es geht.