Sven Teuber

Ich nehme an, dass die Staatssekretärin gleich auch noch etwas dazu sagen wird, aber als Abgeordneter der SPD-Fraktion, der aufmerksam in Bildungsausschusssitzungen, in denen wir das schon hoch und runter diskutiert haben, der Landesregierung zugehört hat, habe ich es aufgenommen und kann deswegen sagen, dass wir das für alle Kinder künftig eineinhalb Jahre vor der Einschulung tun werden. Ja; denn es ist im Sinne der Kinder, dass wir in diesem Zusammenhang früh fördern. Wenn Sie das für sich als Neuigkeit empfinden, ist das wunderbar, (Abg. Martin Brandl, CDU: Wann?) aber wenn man sich den Neun-Punkte-Plan anschaut, dann ist es so, dass wir einen klaren Plan von der Kita in die Grundschule hinein haben. Natürlich braucht es dafür mehr Lehrerinnen und Lehrer. Wir können und wollen nicht die Deputate erhöhen. Das werden wir nicht tun, und das wollen wir nicht. Wenn Sie das wollen, können Sie das gerne vorschlagen, aber wir wissen um die großen Herausforderungen. Wir haben in der Problemanalyse in der Relation noch einmal 300 von 40.000 Schülerinnen und Schülern in diesem Schuljahr. Nichtsdestotrotz, wenn man die Zahlen zuvor vergleicht, sind diese 300 vorher bei 150 bis 190 gewesen. Das heißt, wir haben einen Anstieg. Wir dürfen aber auch nicht suggerieren, als würden wir Kindern, die gerade hier ankommen oder die zu Hause keine Deutschkompetenzen bei ihren Eltern haben – – – Deswegen ist übrigens das Mittel, das Herr Frisch gesagt hat, keines, dass sie zu Hause sozusagen solange sitzen bleiben und dann einfach irgendwann sozusagen zum Scheitern verurteilt sind. Das ist keines. (Abg. Joachim Paul, AfD: Völliger Unsinn ist das!) Es ist aber auch keines, dass man sie unvorbereitet in Grundschulen schickt. Das ist kein Konzept, weil das Kolleginnen und Kollegen überfordert. Ich will aber auch deutlich sagen, wir dürfen und müssen den Kindern und Kolleginnen und Kollegen aber auch Zeit geben. In der Schule gibt es – das ist im Schulgesetz festgehalten – kein Sitzenbleiben in der ersten oder zweiten Klasse. Es ist eine Eingangsphase, in der sich Kinder entwickeln. Es ist nicht die Erwartung, dass Kinder fertig entwickelt aus einer Kita kommen und nach der ersten Klasse alles perfekt können. Wir brauchen Zeit. Bildung ist immer ein Zeit-, aber auch ein Ressourcenthema. In diesem Zusammenhang stärken wir sowohl die Zeit für mehr Deutsch, (Glocke des Präsidenten) Zeit für mehr miteinander Lernen und die Ressourcen für mehr Lehrkräfte und Erzieherinnen und Erzieher. (Beifall der SPD, des BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN und der FDP)