Silvia Gosewinkel

Sehr geehrter Herr Präsident! Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen der demokratischen Fraktionen! Sehr geehrte Damen und Herren! Mich freut wirklich, dass dieses Thema heute auf der Tagesordnung steht. Sprach- und Integrationskurse – darüber diskutieren wir nicht das erste Mal an diesem Ort. In der letzten Legislatur, bereits im Oktober 2019, haben wir noch gemeinsam mit der grünen Fraktion einen Entschließungsantrag eingebracht, der schon viele Forderungen dieses Antrags – nun dreieinhalb Jahre später – enthielt. Schön, dass die grüne Fraktion in ihrer Haltung nicht gegenüber den Christdemokraten eingeknickt ist. Ehrlich gesagt, erlebe ich das zum Beispiel im Schulausschuss auch anders. (Beifall von der SPD) Ich komme zum Thema „Sprache und Integration“. Sprache, das ist Integration, denn Sprache schafft Zugang zum Alltag unserer Gesellschaft. Sprache ermöglicht Bildungswege, und Sprache schafft – das halte ich für das Wesentliche – Identität mit unserem Land. Sprache, das ist auch Zugang zur Welt – diesen Slogan verbinden wir mit den Sprach-Kitas. Hier beginnt meiner Meinung nach bereits ein wesentlicher Baustein von Integration, nämlich in der Kindheit. Apropos Sprache oder Sprach-Kitas – ich zitiere aus Ihrem Antrag –: „Deshalb setzt sich die Landesregierung für die frühzeitige Vermittlung von Sprachkenntnissen für Zugewanderte ein.“ Wie steht es denn um die Sprach-Kitas, Frau Ministerin? Ich höre da sehr viel Unzufriedenheit der Träger der Sprach-Kitas, da es bisher kein Antragsverfahren gibt, zwei Monate, bevor die Förderung seitens des Bundes ausläuft. Aus meiner Sicht ist das kein Umgang mit Trägern und auch nicht mit Fach-Landtag kräften, die dafür spezialisiert sind. Genau das ist ein Kernproblem. Sie im Unklaren zu lassen, geht gar nicht. Das ist unglaublich, denn wir haben einen Fachkräftemangel. Es ist wirklich wichtig, da jetzt anzusetzen. (Beifall von der SPD) Zurück zum Thema „Sprache und Integrationskurse“. Genau darum geht es in Ihrem Antrag. Es geht um Bürokratieerleichterung. Da haben wir einige Punkte aus 2019 wiedergefunden. Aufgrund der kurzen Redezeit nenne ich jetzt nur die Punkte, die seitens der SPD-Fraktion fehlen. Bedauerlicherweise wird über den Antrag gleich direkt abgestimmt und nicht mehr im Ausschuss beraten. So wichtig kann Ihnen das Thema dann doch nicht sein. (Beifall von Dr. Dennis Maelzer [SPD]) Fakt ist: Es gibt zu wenige Lehrkräfte. Eine Lösung entnehme ich Ihrem Antrag nicht. Hier müssen kreative Lösungen gefunden werden, indem zum Beispiel emeritierte Grundschullehrkräfte als Lehrkräfte für die Berufsfachsprachkurse fungieren können. „Deutsch als Zweitsprache“ ist ein Spezialfach. Davon gibt es einfach zu wenig. Die Arbeitsbedingungen für freiberufliche Sprachkurslehrkräfte müssen verbessert werden. Wir brauchen eine Anhebung der Trägerpauschale, die es den Trägern ermöglicht, Kursleitungen fest anzustellen. Dann muss die Lehrqualität kontinuierlich durch Qualifizierungen der Kursleitenden verbessert werden. Außerdem müssen wir an die Inhalte ran. Die Curricula müssen praxis- und alltagsnah sein. Das Lehrmaterial darf sich nicht nur auf Grammatik beziehen, sondern braucht auch Spielraum für Individualität. Das heißt konkret: Wir brauchen eine Lernwegberatung. Denn wenn Menschen im hohen Alter nach Deutschland kommen, dann ist Sprache lernen deutlich schwieriger. Dafür brauchen wir einfach Raum für individuelle Maßnahmen. Das gilt auch für die Stundenanzahl. Auch das ist bisher sehr starr. Außerdem brauchen wir Sprachniveaus und Dinge, die den beruflichen Anforderungen entsprechen. Die VHS Essen in meinem Wahlkreis bietet extra Kurse „Fit für den Beruf“ an, weil genau das die Rückmeldung vom Arbeitsmarkt ist. Was bringt es denn Auszubildenden, wenn sie Aufsätze schreiben können, aber die Alltagssprache nicht beherrschen? Sprache erlernt man eben durch Kommunikation. (Beifall von der SPD und der FDP) Findet Zuwanderung im Erwachsenenalter statt, ist es schwierig, das Ganze nur innerhalb der Peergroup zu erlernen. Deshalb ist es wichtig, dass, wie mir Volkshochschulen berichten, auch andere Kurse 04.05.2023 geöffnet werden, zum Beispiel in den Bereichen „Kunst“ und „Handwerk“. Was ich an dieser Stelle auch noch betonen möchte: Wir haben viele Ehrenamtliche in NRW, die großartige Arbeit leisten und ehrenamtlich zusätzliche Deutschkurse anbieten. Das ist großartig. Auch diese darf man nicht im Regen stehen lassen. (Beifall von der SPD) Es ist schön, dass Sie sich auf den Weg machen und hier Verantwortung übernehmen, aber es bleibt abzuwarten, ob hier endlich wirklich gehandelt wird. Aufgrund dieser großen Lücken werden wir uns bei der Abstimmung über den Antrag enthalten. – Danke für Ihre Aufmerksamkeit. (Beifall von der SPD)