Harm Rykena

Vielen Dank. - Frau Präsidentin! Sehr geehrte Damen und Herren! Der Petent, der Verband „Leitungen Niedersächsischer Grundschulen“, fordert in seiner Eingabe die Einführung einer Klassenassistenz an niedersächsischen Grundschulen. Unter einem Klassenassistenten versteht der Petent eine fest an der Schule angestellte, qualifizierte Person, die den ganzen Schultag in einer festen Klasse unterstützt. Klassenassistenten erscheinen sinnvoll, verglichen mit der Vielzahl der derzeitigen Unterstützungssysteme. Es ergibt sich daraus eine ganze Reihe von Vorteilen: erstens die transparentere Finanzierung, wenn das Ganze nur aus einem Topf bezahlt wird; zweitens die einfache tägliche schulische Organisation ‑ dann passiert es eben nicht, dass manchmal mehrere Schulbegleiter gleichzeitig in einer Klasse sind und manchmal gar keiner ‑; drittens die verlässliche Unterstützung aller Kinder ‑ das haben wir gerade eben schon gehört ‑; viertens und schließlich ‑ das ist vielleicht das Wichtigste ‑ das Entstehen verlässlicher Beziehungen zu den Schülern sowie zu der Klassenlehrkraft. Eins zu eins lässt sich das System aber wahrscheinlich nicht umsetzen. Denn bei einer Umsetzung entstünden immense Kosten. Immerhin würde es in Niedersachsen mehr als 15 000 Klassen und damit ebenso viele Stellen betreffen. Eine landesweite Umsetzung ist damit zumindest nicht so wahrscheinlich. Die hohen Kosten ließen sich allenfalls finanzieren, wenn man die übrigen Unterstützungsmodelle ersetzte. Dafür wären jedoch umfangreiche Änderungen in der Sozial- und Bildungsgesetzgebung notwendig, auf Landes-wie auch auf Bundesebene. Kurz: Das wäre schon ein wirklich dickes Brett. Vorteile des Modells „Klassenassistenz“ überwiegen jedoch, sodass wir deswegen eine eingehende Prüfung des Ansatzes für geboten halten. Aus diesem Grund plädieren auch wir für „Erwägung“. Vielen Dank.