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Harm Rykena

AfD 20.11.2025 4:15 min Tagungsabschnitte 19/29

Ergebnis IQB-Bildungstrend 2024 für Niedersachsen: Platz 13 vor NRW, Hessen und Bremen

Vielen Dank. - Herr Präsident! Sehr geehrten Damen und Herren! Seit Oktober liegt der IQB-Bildungstrend 2024 vor, und er ist eine Katastrophe. Neuntklässler in Deutschland sind in Mathematik und Naturwissenschaften auf dem tiefsten Stand seit zwölf Jahren. Bundesweit verfehlt jeder Dritte 34 % den Mindeststandard für den mittleren Schulabschluss. Und wo steht Niedersachsen? Ganz hinten. Wir gehören zu den drei Ländern mit dem stärksten Anstieg der Versagerquote. Im Schnitt aller Leistungen liegen nur 3 der anderen 15 Bundesländer hinter uns. Herzlichen Glückwunsch, Rot-Grün: Das ist Ihr Erfolg nach vielen Jahren von Ideologie statt Bildung. Als Gründe für den Absturz nennen die Autoren der Studie sie stellen eben doch einige Vermutungen an Pandemie, soziale Spaltung und Medienkonsum. Das ist alles richtig, aber sie verschweigen den Elefanten im Raum, weil politische Korrektheit wichtiger ist als Wahrheit. Es ist die massenhafte Zuwanderung ohne Sprachkenntnisse und ohne Bildungshintergrund. 40 % der Neuntklässler in Niedersachsen haben einen Migrationshintergrund, 13 % sind selbst erst kürzlich zugewandert, ein Plus von 7 Prozentpunkten seit 2018. Diese Jugendlichen, von denen ich jetzt gerade sprach, erreichen in Mathematik im Schnitt 78 Punkte weniger als die übrigen Schüler. Das ist keine Bereicherung, das ist eine Überforderung unseres Schulsystems. Und Sie, verehrte Kollegen von Rot-Grün, haben diese Zuwanderung jahrelang auch noch bejubelt. Während bayerische und sächsische Schüler weiter vorne liegen, weil dort Leistung noch zählt, setzen Sie in Niedersachsen auf Freiräume für noch weniger Leistungsanforderungen, auf Inklusion um jeden Preis, auf Ganztagsbetreuung ohne Inhalt und auf digitale Spielereien. Ergebnis: Fachlehrermangel im MINT-Bereich, zusammengelegte Naturwissenschaften, keine richtigen Physik- und Chemiestunden mehr. Stattdessen: KKK - Kommunikation, Kollaboration, Kreativität. Das sind schöne Worte, aber das ist kein Wissen oder gar Können. Dann muss man sich nicht wundern, wenn 50 % der Jugendlichen sagen: Mathe? Physik? Nee, das interessiert mich nicht. - Das ist dann eben doch kein Zufall. Das ist das Ergebnis Ihrer Kuschel- und Palaverpädagogik. Liebe Kollegen von SPD und Grünen, hören Sie endlich auf, diese Ergebnisse schönzureden! Die KMK spricht dabei von „engagierten Lehrkräften" und „positiven Ansätzen" bei Integration und Digitalisierung. Aber das ist Zynismus in Reinform, während zeitgleich unser Nachwuchs in wichtigen Zukunftsfächern absäuft. Die AfD fordert daher eine echte Kehrtwende in der Bildungspolitik: mehr echte MINT-Stunden und keine Zusammenlegung der Fächer mehr, mehr MINT-Fachlehrer, weniger fachfremder Unterricht, Begeisterung wecken durch handwerklichen technischen Unterricht schon ab der Grundschule, klare Leistungsanforderungen statt Nachteilsausgleichen und Lernen im eigenen Tempo und vor allem eine ehrliche, steuernde Zuwanderungspolitik. Der Familiennachzug und die unkontrollierte Zuwanderung gehören auf den Prüfstand. Wenn wir dies nicht tun, dann verspielen wir die Zukunft unseres Landes. Niedersachsen kann es besser, aber nicht mit Ihnen. Vielen Dank. Vielen Dank, Herr Kollege Rykena. - Als Nächstes hat

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