Thomas Poreski
Ich sage gleich etwas dazu. Ich habe das Wort, und ich sage gleich etwas dazu. (Abg. Dr. Hans-Ulrich Rülke FDP/DVP: Wie war das mit Zahlen und Protokollen?) – Ich sage gleich etwas dazu. Ich sage jetzt aber erst mal was zum Kollegen Kern. Sie sagen, dass Kinder in Gemeinschaftsschulen auf vergleichbarem Niveau schlechtere Leistung bringen als andere. (Zuruf des Abg. Dr. Timm Kern FDP/DVP) Das ist falsch. Das kann ich Ihnen belegen. (Abg. Dr. Timm Kern FDP/DVP: Da warte ich drauf! – Abg. Dr. Hans-Ulrich Rülke FDP/DVP: Haben Sie wieder Zahlen?) – Ja, ich habe Zahlen dazu, und zwar Zahlen, die nicht von mir stammen. Das Nächste ist: Sie haben zu Recht darauf hingewiesen, dass ein wichtiges Anliegen bei uns sein muss, dass wir uns um die seelische Gesundheit von den Kindern und Jugendlichen kümmern. Dann bitte ich doch – was wir hier immer wieder diskutieren –, uns nicht nur innerdeutsch zu vergleichen, sondern (Thomas Poreski) uns vielleicht auch da an der Champions League zu orientieren. Es gibt Länder, in denen Kinder mit deutlich weniger Belastung deutlich bessere Ergebnisse erzielen. Eines dieser Länder werden wir, der Ausschuss, demnächst besuchen: Kanada. Und wissen Sie was? Nichts von dem, was Sie hier als Patentrezept verkaufen, machen die, und zwar aus guten Gründen. (Beifall bei den Grünen – Vereinzelt Beifall bei der CDU) Weil Sie das jetzt angesprochen haben: Zahlen. Ich habe das gestern im Präsidium erklärt. Sie beziehen sich auf die Debatte vom 19. Dezember, auf das Protokoll. Ich habe im Präsidium gesagt: Ich habe da einen Fehler gemacht, und das tut mir leid. Ich habe auch dargestellt, wie es zu dem Fehler gekommen ist und dass dahinter keine böse Absicht war. (Unruhe bei der SPD) Aber unabhängig davon: Ich bin dafür verantwortlich; es war ein Fehler, und es tut mir leid. Da wir hier in der Bildungsdebatte sind, möchte ich Ihnen aber auch noch etwas anderes sagen: Gute Lehrerinnen und Lehrer geben ihren Schülerinnen und Schülern eines mit, sie legen ihnen eines ans Herz: Wer lernt, macht Fehler, und aus Fehlern lernt man. Wenn man das nicht sich selbst und anderen zugesteht, dann macht man weder gute Bildung noch gute Politik. Danke schön. (Beifall bei den Grünen und Abgeordneten der CDU)