thueringer-landtag.de ↗

Denny Jankowski

AfD 18.06.2020 Sitzungen 7/17

Weitere Stärkung und Entwicklung der pädagogischen Arbeit an den Thüringer Regel-, Gemeinschafts- und Gesamtschulen

Sehr geehrter Herr Präsident, sehr geehrte Kollegen Abgeordnete, liebe Zuschauer am Livestream! Zunächst ging ich davon aus, dass Rot-Rot-Grün hier wieder einen inhaltsdünnen Rundumschlag zum Thüringer Schulsystem macht, aber nein, es geht um eine tiefgreifende ideologische Debatte und Verschärfung des bisher eingeschlagenen Wegs. (Zwischenruf Abg. Henfling, BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN: Langweilig!) Lassen Sie mich den Gedankengang des hier zugrunde liegenden Antrags ein wenig in andere Worte packen. Ich möchte an dieser Stelle zitieren und die Quelle werde ich danach auch sagen, wo es herkommt. Das Zitat ist: „Die deutsche Schule war trotz ihrer beachtlichen Bildungshöhe nie eine Stätte wirklich demokratischer Erziehung der Jugend zu verantwortungsbewussten freien Bürgern. Sie war eine Standesschule. Für die Söhne und Töchter des einfachen Volkes waren die Tore der höheren Schule und der Hochschule in der Regel verschlossen, weil nicht die Fähigkeit der Kinder, sondern die Vermögenslage der Eltern über de[n] Bildungsgang bestimmte.“ Kommt Ihnen wahrscheinlich irgendwie bekannt vor, dies ist der Einleitungstext des Gesetzes zur Demokratisierung der deutschen Schule von 1946 der sowjetischen Besatzungszone. (Beifall AfD) Später hat man dann in der DDR diese Rhetorik noch etwas gesteigert. (Zwischenruf Abg. Heym, CDU: Es war nicht alles falsch!) Auch heutzutage, wo Hochschulen und Bildungseinrichtungen allen Kindern offenstehen, wird immer wieder die Mär behauptet, dass der Bildungsgang mit der Vermögenslage der Eltern zusammenhinge. Der Grundgedanke des damaligen DDR-Gesetzes lebt also heute in Rot-Rot-Grün noch wunderbar weiter. (Zwischenruf Abg. Bergner, FDP: SBZ!) Das habe ich vorhin auch gesagt. (Zwischenruf Abg. Bergner, FDP: Sie sagten aber jetzt „DDR-Gesetz“!) Ja, die sowjetische Besatzungszone.

Alle Reden von Denny Jankowski Protokoll ↗