Franziska Müller-Rech
Tolle Geschichte. Ich freue mich, dass ich an meinem Geburtstag hier Geschichte im Landtag schreiben durfte, obgleich es mir lieber gewesen wäre, dies mit politischen Inhalten zu tun. Aber wir versuchen es einfach weiter. Gut. Ich war an folgender Stelle stehen geblieben: Die SPD antwortet wie gesagt auf Bildungsungleichheit mit Gleichmacherei. Das finden wir nicht gerecht, weil das bequem ist. Kinder sind verschieden, und es ist auch gut so, dass sie das sind. Kinder haben unterschiedliche Talente, unterschiedliche Interessen, auch unterschiedliche Geschwindigkeiten. Chancengerechtigkeit bedeutet deswegen nicht, alle auf denselben Weg zu schicken, sondern Chancengerechtigkeit heißt, jedes Kind auf seinem individuellen Weg zu unterstützen. (Dr. Dennis Maelzer [SPD]: Mit integrierten Modellen wird genau das gemacht!) Deshalb muss auch klar sein: Leistung ist kein Schimpfwort. – Wir wollen keinen weichgespülten 16.07.2026 Leistungsbegriff. Wir wollen klare Standards. Wir wollen klare Rückmeldungen und gezielte Hilfe für diejenigen, die sie brauchen. Leistung ist nicht das Gegenteil von Gerechtigkeit. Es ist mir wichtig, das zu sagen, weil in der Debatte ein wenig durchgeklungen ist, dass Zeugnisstage furchtbare Tage seien. Nein! Ich betone, dass Zeugnistage für viele Kinder auch tolle Tage sind, weil sie eine Rückmeldung zu dem bekommen, was sie geleistet haben. Deswegen sollten wir das nicht so darstellen. (Beifall von der FDP) Leistung macht sozialen Aufstieg überhaupt erst möglich. Deswegen brauchen wir nachhaltige und gezielte individuelle Förderung. Und das wollen wir schon vor der Einschulung und übrigens nicht nur in Deutsch. Wir wollen starke Kitas und starke Grundschulen. Wir wollen mehr Lehrkräfte. Wir wollen mehr Erzieherinnen und Erzieher. Vor allem wollen wir in diesen Berufen bessere Arbeitsbedingungen, damit der Beruf wieder attraktiv wird und Spaß macht und wir die Fachkräfte gewinnen. Wir wollen Schulen endlich von Bürokratie befreien. Und wir wollen Digitalisierung, die den Alltag einfacher und vor allem die Bildung besser macht. Kurzum: Wir brauchen in diesem Land endlich mehr Mut zur Veränderung. (Beifall von der FDP) Ich komme zum Schluss. Wir teilen die Analyse, aber wir teilen nicht die Ideen von dem Schulsystem, das die SPD insgesamt bauen will. Es stehen viele richtige Dinge im Antrag, uns fehlen aber noch ein paar. Daher werden wir uns heute enthalten. Für uns ist klar: Nicht jedes Kind muss denselben Weg gehen. Jedes Kind muss aber die Chance bekommen, seinen eigenen Weg zu gehen, das Beste aus sich herauszuholen und das eigene Leben zu gestalten. Dafür brauchen wir einen Staat, der nicht im Weg rumsteht, sondern die Kinder dabei unterstützt. Das ist echte Chancengerechtigkeit. Das ist Freiheit. Das ist unsere liberale Antwort, und für die kämpfen wir weiter. – Herzlichen Dank.
