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Feller

19.03.2026 Sitzungen 18/119

Super!) Ich gehe noch auf ein paar andere Dinge ein. Ich kann der CDU zurufen: Wir nehmen gerne wissenschaftliche Begleitung mit auf, und natürlich ist auch die Beteiligung der Eltern und Schüler – vor allem der Schüler! – enorm wichtig. Das nehmen wir sehr gerne mit auf. Landtag Auch handschriftliche Korrekturen funktionieren schon. Das können Sie übrigens selbst. Wenn Sie ein iPad mit Stift haben, können Sie Ihre Handschrift in Text umwandeln. Das haben Sie alle sozusagen in den Büros oder Aktentaschen. (Thorsten Klute [SPD]: Aber kann das auch meine Handschrift lesen?) Dass telli jetzt in den Einsatz kommt, ist ein guter erster Schritt. Wir wissen aber, dass das noch kein spezialisiertes Tool für Korrekturen sein wird und es wahrscheinlich auch zu Halluzinationen und Fehlbewertungen kommen wird. Das sagen mir zumindest die Lehrkräfte, die das in anderen LLMs, zum Beispiel in ChatGPT oder Gemini, anwenden. Sie sagen, das sei noch nicht gut genug. Dafür brauchen wir eine spezielle Software. Deswegen kämpfe ich dafür, dass es eine Entwicklung, eine Marktlösung gibt, die genau darauf zugeschnitten ist und zum Beispiel Halluzinationen abklemmt, aber zum Beispiel auch Förderpläne aus den Klausurergebnissen ableitet. Es gibt die Ansätze, dass auch das möglich ist. Genau das sollten wir doch auch ausschreiben. (Beifall von der FDP) Ein letzter kurzer Punkt: Datenschutz. Den Datenschutz müssen wir wahren, das steht völlig außer Frage, Frau Kollegin. Durch das Laufenlassen entsteht aber genau das, dass nämlich jeder Lehrer ein anderes System nimmt – im besten Falle zum Beispiel telli oder Claude, ein europäisches System. (Dilek Engin [SPD]: Richtig!) Ich weiß aber auch von Lehrern, die es in DeepSeek versuchen. Das ist eine absolute Katastrophe. Deswegen spricht das Datenschutzargument für eine landesweite Lösung. – Vielen Dank. Ich freue mich sehr auf die Aussprache und die weiteren Beratungen. (Beifall von der FDP)

Protokoll ↗