Dr. Christian Blex

Herr Präsident! Meine Damen und Herren! Wenig überraschend haben meine Vorrednerinnen – wenn überhaupt – ausschließlich von Korrekturen im Sprachbereich gesprochen. Das verstehe ich bei Ihnen, denn mit Mathematik und Physik – insbesondere Oberstufenphysik – haben Sie wahrscheinlich nie viel anfangen können. Ich dagegen habe das regelmäßig und auch vernünftig und schnell korrigiert. (Franziska Müller-Rech [FDP]: Da sind die Korrekturen nicht so aufwendig!) Alles gut. Sie können ja nichts dafür. Es ist halt schwierig. Alles gut! (Thorsten Klute [SPD]: Dafür kann die Kollegin mehr mit Sozialverhalten anfangen!) Deshalb kann ich Ihnen nur sagen: Haben Sie schon einmal versucht, eine einfache Kurvendiskussion – nur so etwas Einfaches wie eine Kurvendiskussion, nichts Kompliziertes – mit einem Large Language Modell – zu Deutsch: großem Sprachmodell – wie ChatGPT, Gemini oder Grok zu bewerkstelligen? Schnell und einfach ist daran gar nichts, und insbesondere ist es häufig falsch. (Dilek Engin [SPD]: Da wir alle die Schule be- sucht haben, kennen wir das!) Es gibt zum Überprüfen noch viel Schlimmeres als eine einfache Kurvendiskussion, auch wenn Sie das vielleicht schwierig fanden. Wir reden da von komplexen Aufgaben im Leistungskursbereich von Mathematik oder Physik. Wenn Sie überhaupt anfangen wollen, solche Aufgaben mit KI zu korrigieren, dann möchte ich davon jetzt erst mal gar nicht reden. Das ist zu ungenau, es gibt zu viele Halluzinationen und eine hohe Fehlerdichte. Kurzum: Für komplexe mathematisch-physikalische Aufgaben gibt es derzeit Landtag sehr wahrscheinlich überhaupt keine einzige KI-Lösung.