Dorothee Feller

Sehr geehrte Frau Präsidentin! Sehr geehrte Abgeordnete, damit das nicht falsch verstanden wird: Ich habe gesagt, dass Doppelsetzung nicht zwingend erforderlich ist. Dass Doppelsetzung ein Gewinn ist, streite ich überhaupt nicht ab. Es ist mir wichtig, dass das noch einmal klargestellt wird. Es kommt immer darauf an. Jede Schule macht auch ihr eigenes Inklusionskonzept, und die Schule von sich aus sieht nicht in allen Bereichen Doppelbesetzungen vor. Aber ich streite das überhaupt nicht ab. Auch wir halten eine Doppelbesetzung für gut. Diesen Gap schließen wir durch all die Maßnahmen, die wir ergreifen: dass wir versuchen, mehr Menschen für den Lehrerberuf an sich zu gewinnen; dass wir versuchen, mehr Menschen speziell für den Bereich „Sonderpädagogik“ zu gewinnen; dass wir den Seiteneinstieg erweitert haben. Wir haben auch die Möglichkeit geschaffen, dass Lehrkräfte, die eigentlich einen anderen Studiengang gewählt haben, eine Zusatzqualifikation im Bereich „Sonderpädagogik“ machen können, um dort eingesetzt werden zu können. Wir schaffen mehr multiprofessionelle Teams. Ansonsten bleibt es dabei: Wir müssen gucken, dass wir die Schere zwischen Sonderpädagogen und Bedarf im Schulsystem Nordrhein-Westfalen Stück für Stück schließen.