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Julia Willie Hamburg

GRÜNE 17.12.2025 2:13 min Tagungsabschnitte 19/30

Reform der Oberstufe: Leidet die Bildungsqualität in Niedersachsen?

Frau Präsidentin! Sehr geehrter Herr Reinken, vielen Dank für Ihre Frage. Es ist tatsächlich so, dass man einfach konstatieren muss, dass die Facharbeit als solche in Zeiten künstlicher Intelligenz hoch fehleranfällig ist in der Frage, wie sie eigentlich gestaltet wird; das haben wir mit den Verbänden intensiv diskutiert und insofern nicht geeignet ist, um als Format erhalten zu bleiben. Vor diesem Hintergrund das werden Sie gelesen haben sehen wir künftig den sogenannten kombinierten Leistungsnachweis vor, der sowohl reflexive Elemente enthält als auch Elemente, um Wissen zu verarbeiten. Er kann beispielsweise so aussehen, dass man einen wissenschaftlichen Text oder eine Arbeit verfasst und zusätzlich darüber einen Vortrag hält und Rückfragen beantwortet. Es können auch kreativere Formate sein; durch die Medien ist ja gegangen, dass wir künftig vielleicht auch die Erstellung eines Podcasts oder andere Formate ermöglichen. Wichtig ist uns dabei, dass Schülerinnen und Schüler lernen, wissenschaftlich zu arbeiten, gleichzeitig aber auch ein Projekt organisiert durchzuführen und sich dabei an Fristen zu halten auch das wird gerade mit Blick auf das Studium unglaublich wichtig, und dass sie in der Lage sind, über ihre eigene Arbeit zu reflektieren und sich mündlich darüber auszutauschen. Denn das zeigt uns gerade in Zeiten von künstlicher Intelligenz, ob die Schülerinnen und Schüler das Thema wirklich verstanden und sich angeeignet haben oder ob sie sich Hilfsmittel bedient haben, ohne dass wir es wissen. Viele Schulen haben uns sehr deutlich gesagt, dass sie gar nicht wissen, wie man eine Facharbeit heutzutage vernünftig korrigieren soll, weil sie maximal geeignet ist, mit künstlicher Intelligenz, also durch Betrug, erstellt zu werden. Man muss sich schon fragen: Wie bereitet man Schülerinnen und Schüler auf eine Zukunft vor, die eben nicht mehr ohne KI sein wird? Insofern muss man hier auch gucken, wie man neue Prüfungsformate entwickelt, die den hohen Anspruch gewährleisten, aber trotzdem geeignet sind, diesen in der heutigen Zeit auch zu erfüllen. Vielen Dank, Frau Ministerin. - Die dritte Zusatzfrage aus der Fraktion der AfD

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