Enrico Schult

Ja, vielen Dank, Frau Präsidentin! Ich glaube, es ist deutlich geworden, Sie sind in der Linkspartei, ich bin in der AfD. Wir haben unterschiedliche Positionen, wir haben unterschiedliche politische Auffassungen, und die muss es auch in der Schule, es muss möglich sein, die auch in der Schule zu diskutieren. Und Sie kommen mit einem Anspruch daher, sozusagen mit einem Dogma, das ist das einzig Wahre, und das wollen wir nicht. Wir wollen die Kontroversität in den Schulen zulassen, wie es damals doch auch schon der Fall war. Da wurde breit diskutiert, von links bis Mitte bis rechts. Es gab diese Position in den Schulen, und das möchten wir erhalten. Und deshalb sagen wir ja, dass Sie mit Ihrer Politisierung der Schulen – und ich führte das ja auf, was Sie alles planen –, dass Sie damit auf dem Holzweg sind. (Zuruf von Nadine Julitz, SPD) Lasst diese Diskussion zu in unseren Schulen, und schüchtern Sie die Schüler nicht ein, das hat Frau Becker-Hornickel ja richtig angesprochen. Sie sagte, sie hat damals alles mitgemacht und sie hat das nachgeplappert, (Zuruf von Elke-Annette Schmidt, Die Linke) um eine Eins zu bekommen. Und so ist es doch jetzt auch wieder. (Zuruf von Jeannine Rösler, Die Linke) Sie haben das Überordnungs-/Unterordnungsgebot des Lehrers. (Jeannine Rösler, Die Linke: Unfassbar! – Elke-Annette Schmidt, Die Linke: Das stimmt doch gar nicht!) Und welcher Schüler stellt sich denn da hin und widerspricht seinem Lehrer, der da offensiv auftritt und sozusagen eine politische Meinung einfordert?! Das macht doch kein Schüler! (Unruhe vonseiten der Fraktionen der SPD und Die Linke – Zuruf von Andreas Butzki, SPD) Lassen Sie die Schulen wieder diskutieren! Und wir haben ja gesehen, was Sie von Diskussion halten hier alle. (Julian Barlen, SPD: Sie haben gezeigt, was Sie von Demokratie halten! – Michael Noetzel, Die Linke: Genau, demokratisches Geschwätz!) Sie lassen ja gar keine Fragen zu in diesem Thema. Insofern ist das ein richtiger Ansatz. (Zuruf von Marcel Falk, SPD) Wir wollen das Fachwissen stärken, weil wir es brauchen als Schule. Wir wollen nicht die Politisierung …