Dr. Daniela Sommer

Meine Damen und Herren, es liegen keine weiteren Wortmeldungen vor. Damit haben wir diese Aktuelle Stunde besprochen. Wir kommen zu Tagesordnungspunkt 37: Antrag Aktuelle Stunde Fraktion der Freien Demokraten Innovative Maßnahmen gegen Lehrermangel in Hessen: Duales Lehramtsstudium einführen – Drucks. 21/1608 – Die Redezeit beträgt fünf Minuten je Fraktion. Herr Promny steht schon bereit. Bitte schön. Moritz Promny (Freie Demokraten): Frau Präsidentin, meine sehr geehrten Damen und Herren! (Unruhe – Glockenzeichen) Die Situation an Hessens Schulen ist alarmierend. 1.000 Lehrkraftstellen sind derzeit unbesetzt; das sind mehr als im vorherigen Schuljahr. Die Realität zeigt: Lehrkräftemangel verschärft sich weiter, während sich schwarz-rote Landesregierung in Symbolpolitik verliert. Wir Freie Demokraten legen heute einen konkreten sungsvorschlag für dieses Thema vor, nämlich die rung eines dualen Lehramtsstudiums in Hessen. Weil allgemein bekannt ist, dass bundesweit etwa die te aller Lehramtsstudierenden ihr Studium abbricht. sentliche Punkte für den Abbruch sind zu wenig Praxisbezug, (Dr. Stefan Naas (Freie Demokraten): Ja!) zu späte Konfrontation mit dem Schulalltag, zu tatsächliches Erleben im Klassenraum. Diese hohe cherquote können wir uns nicht länger leisten – gesellschaftlich noch mit Blick auf die wertvollen dungsressourcen. (Beifall Freie Demokraten und BÜNDNIS GRÜNEN) Meine Damen und Herren, unser duales Modell setzt nau hier an. Wir wollen von Beginn an die Verknüpfung von Theorie mit Praxis. Die Studierenden erhalten Einblick in ihren späteren Beruf und können ihre dann realistisch einschätzen. Andere Bundesländer das bereits erfolgreich vor und zeigen uns in Hessen wie es gehen kann. Die Ergebnisse dort sprechen für höhere Zufriedenheit für die Studierenden, deutlich gere Abbrecherquoten, und wir öffnen damit auch – ist besonders wichtig – neue Wege ins Lehramt. Durch Vergütung wird der Lehrerberuf auch für Quereinsteiger und Berufstätige zusätzlich attraktiv. (Beifall Freie Demokraten und Daniel May NIS 90/DIE GRÜNEN)) Klar ist, dass diese Menschen wertvolle Lebenserfahrung mitbringen und damit unsere Schulen vor Ort bereichern werden. Die Qualität der Ausbildung muss dabei auch gewährleistet bleiben. Deshalb fordern wir auch enge wissenschaftliche Begleitung und eine systematische Evaluation nach zwei Jahren. Die fachliche Ausbildung und die pädagogische Praxis müssen Hand in Hand Meine Damen und Herren, die Zeit drängt. Während der Kultusminister mit Symboldebatten und auch mit Frage beschäftigt, ob die Bundesjugendspiele nun „Wettbewerb“ oder „Wettkampf“ sein sollen, (Zuruf Minister Armin Schwarz) warten unsere Schulen auf echte Lösungen. Darum geht (Beifall Freie Demokraten und BÜNDNIS GRÜNEN) Wir Freie Demokraten denken, das duale Lehramtsstudium ist eine Chance, die Lehrerausbildung nicht nur effektiver, sondern auch deutlich attraktiver zu gestalten, den beruf damit attraktiver zu gestalten und schließlich qualifizierte Lehrkräfte und damit natürlich auch Schulen in Hessen zu haben. – Vielen Dank für die Aufmerksamkeit. (Beifall Freie Demokraten und BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) Über