Dr. Rainer Balzer

Danke. – Dazu gibt es jetzt meinerseits eine Nachfrage. Uns würde interessieren, ob die Ergebnisse des Kompass-4-Tests inzwischen vollständig vorliegen. (Ministerin Theresa Schopper schüttelt den Kopf.) – Noch nicht? Wie sehen die Ergebnisse nun in Bezug auf die gymnasialen Leistungsniveaus und die Gymnasialempfehlung, die ja bei 44 % lag – was sowieso eine sehr hohe Zahl ist –, aus? Dann würde mich noch interessieren, wie Sie das eigentlich tatsächlich in Bezug auf den Unterricht sehen. Ich selbst habe den Test mit jungen Menschen in kleinem Kreis durchgeführt und habe aus dem Echo vernommen, dass im Unterricht diese Logikübungen gar nicht gemacht worden sind. Das kann eigentlich nicht sein. Zweitens: Manchen Medien war zu entnehmen, dass dem Test ein Zusatzblatt mit einem Sudoku beilag. Stimmt das überhaupt? Das hätten die Schüler lösen können, die die Aufgaben schon vor Ablauf der 45 Minuten bewältigt haben. Hätten sie das bearbeiten können? Wie bewerten Sie als Ministerin diese Antilangweilstrategie, oder was auch immer das war? Ich finde es etwas unglücklich. Hatten die Grundschullehrer vorher Zugang zu den Fragen bzw. gab es die Überlegung, ihnen die Fragen vorab zugänglich zu machen, oder war das auch für alle Grundschullehrer vollkommen fremd? Danke.