Katrin Steinhülb-Joos
Vielen Dank. – Ich habe zum einen Fragen zur evidenzbasierten Qualitätsentwicklung. Ich war auch auf dieser Veranstaltung am 18. Januar. Es war wirklich eindrücklich, wie Frau Sliwka die Prozesse geschildert hat. Allerdings hat sie auch ganz klar darauf hingewiesen, dass natürlich auch die Struktur dazu geschaffen werden muss. Ich habe schon auch deutlich den mahnenden Finger dahinter gesehen. Dazu die konkrete Frage: Was verändern Sie an Struktur? Denn wenn ich beispielsweise an die Standort- und Statusgespräche denke, dann bedeutet das für mich schon auch einen Umbau der staatlichen Schulämter, und dann heißt das für mich auch, dass speziell Personen dafür benannt und zur Verfügung gestellt werden, die das dann auch vollziehen. Mein spontaner Impuls war auch, dass dann ein Zielvereinbarungsgespräch in einem Turnus von ein bis drei Jahren an den allgemeinbildenden Schulen für meine Begriffe nicht ausreicht – was Frau Sliwka ja dann auch bestätigt hat. Das heißt: Wenn wir diesen Weg gehen, dann sollten wir ihn jetzt schon richtig gehen. Daher die Frage: Welche Strukturveränderungen sind angedacht? Zum nächsten Punkt, was die Zeitenwende betrifft: Die oberste Priorität muss der Lehrkräftegewinnung gelten. Daher die Frage: Wie bewerten Sie die Empfehlung der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission, jetzt die Klassen zu vergrößern? Was haben Sie hier konkret vor? Und was haben Sie konkret vor, was die Teilzeit betrifft? Denn ich glaube, wir müssen sehr aufpassen, dass wir Lehrern nicht noch mehr aufbürden und sie hier nicht einschränken bzw. verschrecken. Wir müssen natürlich auch die weiteren Schritte zur Qualitätsentwicklung gehen, was die Anhebung auf A 13/E 13 betrifft. Da würde mich auch interessieren, wie Sie hier vorgehen wollen. Zum letzten Punkt: Seiteneinstieg, Quereinstieg. Sie haben es nur kurz gestreift. Frage: Haben Sie vor, jetzt verbindliche Qualitätsstandards zu hinterlegen und diese auch bekannt zu geben, die für den Seiten- und Quereinstieg notwendig sind? Danke.
