Hermann Katzenstein

Sehr geehrter Herr Präsident, sehr geehrter Herr Minister, sehr geehrte Damen und Herren! Wie wir alle wissen, entwickelt sich das Mobilitätsverhalten bereits in jungen Jahren. Insbesondere der tägliche Schulweg spielt dabei eine zentrale Rolle. Er bietet eine wertvolle Chance, in Sachen Mobilitätsentwicklung und -erziehung positive Impulse zu setzen. Das wichtige Ziel für uns ist, dass möglichst viele Kinder, Schülerinnen und Schüler, ihren Weg selbst aktiv zurücklegen, also zu Fuß, mit dem Fahrrad oder dem Tretroller. Damit schlagen wir gleich zwei Fliegen mit einer Klappe: Das ist gut fürs Klima – das ist klar –, aber es ist auch gut für die Gesundheit der Kinder. Denn Kinder im Alter von sechs bis zehn Jahren bewegen sich im Durchschnitt laut einer Studie der AOK nur noch eine Stunde am Tag. Gerade für Kinder und Jugendliche ist ein Bewegungsmangel fatal, denn Bewegung nimmt einen positiven Einfluss auf die Entwicklung der Kinder, und zwar nicht nur auf die körperliche Entwicklung, sondern gleichermaßen auch auf die geistige und psychische Entwicklung. Außerdem werden Selbstständigkeit und Sozialverhalten durch einen selbst aktiven Weg zur Schule gefördert. Es ist also wichtig, dass das Land hier tätig wird. Ich freue mich über das Landeskonzept „Aktiv zur Schule“. Deswegen stelle ich an die Regierung zunächst folgende Fragen: Welche Ziele verfolgt die Regierung mit dem Landeskonzept „Aktiv zur Schule“? Was sind die wesentlichen Elemente? Wie weit sind die wesentlichen Elemente des Landeskonzepts in der Umsetzung? Vielen Dank.