Sandra Khalatbari
Sehr geehrter Herr Präsident! Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen! Meine sehr verehrten Damen und Herren! Sehr geehrte Fraktion von Bündnis 90/Die Grünen! Ihr Antrag vom 13. Juni 2023 mit dem Titel „Berliner Schulen stärken – multiprofessionelle Teams an Schulen auf- und ausbauen“, hört sich grundsätzlich gut an, weil es im Bildungsbereich kaum etwas Wichtigeres gibt, als jede einzelne Berliner Schule zu stärken. Hier sind wir uns vermutlich alle einig, wie Sie, lieber Herr Krüger, es gerade auch schon formuliert haben. Sie erinnern sich aber sicherlich, liebe Frau Burkert-Eulitz, an Ihre schriftliche Anfrage aus der 18. Wahlperiode vom 15. Oktober 2020, Drucksache 18/25269, „Arbeiten in multiprofessionellen Teams an Schulen“. Hört, hört! Schon damals hat die Vorvorgängersenatorin der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Folgendes auf zwei Ihrer gestellten Fragen geantwortet – mit Erlaubnis des Präsidenten zitiere ich: Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie verfolgt das Ziel, alle Berliner Schulen – entsprechend den pädagogischen und verwaltungsgemäßen Erfordernissen der Schulart und des Schulstandortes – mit multiprofessionellen Teams auszustatten und diese Teams entsprechend den genannten Anforderungen fortlaufend zu ergänzen. Jetzt kommt das wichtige Zitat: Professionelle Teams sind in unterschiedlicher Zusammensetzung … inzwischen an nahezu allen Berliner Schulen tätig. Und das war 2020. Hier setzen wir in einer neuen Koalition an; es gilt nicht immer, das Rad neu zu erfinden. Unsere neue Bildungssenatorin, Frau Günther-Wünsch, hat heute früh auf meine gesetzte Frage für die CDU-Fraktion zum Thema Lehrkräftemangel und Pflichtstunden von einer Handreichung für die Außenstellen der regionalen Schulaufsicht mit einem klaren Maßnahmenpaket beziehungsweise von einem Instrumentenkasten mit konkreten Maßnahmen gesprochen, aus dem jede einzelne Schule das Beste für sich auswählen kann unter Berücksichtigung der jeweiligen individuellen Bedürfnisse vor Ort. Wir möchten Schule im Land Berlin professionell weiterentwickeln, mit professionell ausgebildeten Lehrkräften. Darauf liegt unser Hauptaugenmerk, und wir werden die Universitäten – lassen Sie mich das so formulieren – so zügig wie irgend möglich entsprechend unterstützen, sodass die Zahl der Lehrkräfte mit einem universitären Abschluss signifikant steigt.
